马鞍山教师招聘常考的问题

马鞍山教师招聘常见题

感受性和感觉阈限通常会考选择题，形式是题干给出具体情境，让考生进行选择。但是遇到题目经常容易做错。因此，今天在此进行详细解释，希望上元教师能够帮助到各位考生在理解的基础上加以区分记忆，并细心做题，成功上岸。
每个人都有感受器官，生活中，我们经常会说有人感受性强，有人感受性弱，那到底什么是感受性，感受性又怎么测量呢?
感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。
感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。也就是说，感受性是一种能力，而这种能力的强弱是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限越大，感受能力越差;感觉阈限越小，感受能力越好，二者成反比关系。
举个栗子：往一杯盛满清水的水杯中添加盐，有的人觉得添加一勺就觉得咸，而有的人需要两勺或者三勺才会有感觉，觉得咸就是感受性问题，而一勺两勺三勺盐就是感觉阈限的问题。一勺盐就觉得咸的人感受性要强于两勺三勺盐才有感觉的人，但是感觉阈限却是相反的。
在学习过程中，对感受性和感觉阈限进行了进一步的划分：
绝对感受性：感觉出最小刺激量的能力。
绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。
比如：我们平时看不到空气中的灰尘，当灰尘落在我们的皮肤表面是，我们也不能察觉到它的存在，但是当细小的灰尘聚集成较大的颗粒时，我们不但能看见它而且还能感觉到它对皮肤的压力。这种刚刚引起感觉的最小刺激量就是绝对感觉阈限，而感觉到这种微弱刺激的能力就是绝对感受性。
差别感受性：在感觉上，能觉察出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。
差别感觉阈限：也叫差别阈限，又称最小可觉差。是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。
比如：100人大合唱，如果增减一个人，我们听不出声音的差别，如果增减10个人，差别就明显了。这种刚刚能引起差别感觉的刺激物之间的最小差异量就是差别阈限，而对这一对最小差异量的感觉能力就是差别感受性。
总之，感受性强调主观的能力问题，而感觉阈限强调客观的数值问题。绝对就是指一个刺激量，差别就是指两个刺激量。因此，在做题时，先分清主客观问题，再找刺激量，如果是一个刺激量就是绝对，两个刺激量就是差别。